A província do Huambo passou a contar com três novas bibliotecas escolares.
Os espaços foram inaugurados na terça-feira, 10 de Março, pelo Standard Bank Angola, no âmbito do Projecto Libelinha, uma iniciativa de investimento social que visa reabilitar e fortalecer bibliotecas em escolas públicas em todo o país.
Inicialmente, o projecto contemplou três instituições de ensino primário, sendo a Escola n.º 34, na Cidade Alta, a Escola n.º 53, no bairro Académico, e a Escola n.º 01, no bairro de São Pedro.
A inauguração dos espaços contou com uma cerimônia marcada pela presença do vice-governador provincial para o sector Político, Social e Económico, Angelino Elavoco, que destacou a importância das bibliotecas como instrumento fundamental para o desenvolvimento educacional.
O governante realçou ainda que a criação destes espaços vai além de um acto simbólico de inauguração, “é um compromisso com uma educação de qualidade e com uma Angola melhor”, afirmou em entrevista para a imprensa da província do Huambo.
Espera-se que as novas bibliotecas funcionem como centros de recursos educativos e de mediação cultural, contribuindo para a alfabetização, incentivo à leitura e desenvolvimento do pensamento crítico entre os alunos, além de ajudar na redução das desigualdades no acesso à informação, uma vez que, para muitos estudantes, a biblioteca representa o primeiro contacto com um ambiente estruturado de leitura e aprendizagem fora da sala de aula.
O administrador executivo do Standard Bank Angola, Aronildo Neto, explicou que o Projecto Libelinha não é limitado à criação de bibliotecas físicas, assim, professores, gestores e monitores responsáveis pelos espaços também beneficiarão da iniciativa com formações que os capacitem, bem como o desenvolvimento de materiais didácticos, incluindo conteúdos ligados à literacia financeira.
Outro objectivo do programa passa por mobilizar parceiros institucionais interessados em apoiar a expansão da rede de bibliotecas escolares em diferentes províncias do país para que abracem cada vez mais a causa mais.
A iniciativa surge num momento em que a melhoria das infra-estruturas educativas e o incentivo à leitura continuam a ser apontados como factores essenciais para fortalecer o sistema de ensino em Angola.
